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様々な活動を通してメリハリを付ける大切さを知り
年長児としての自覚を持つ
| ●年長児としての自覚を持つ |
| 年長ならではの活動を頑張る 年下のお友達の見本になる |
| ●何事にも挑戦してみよう |
| 新しい活動に対しても意欲的に参加する やり遂げたことでの達成感を感じよう |
| ●学年での交流を大切にし絆を深める |
| クラスごとでの団結 学年で行う活動に対して積極的に参加し交流を楽しむ |
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基本的生活習慣を見直し、新しい事に積極的に挑戦していく中で
クラスや学年の友達と団結力を高める。
| ●生活習慣を見直す |
| ・正しい挨拶、返事をしっかり行う。 ・食事のマナー 年少さんのお手本になれるように！ |
| ●クラスの友達と絆を深め、力を合わせて活動に取り組む。 |
運動会やドッジボール大会などの行事に向けて、 |
●新しい事へのチャレンジ |
| ・水泳教室や鍵盤ハーモニカの練習がスタート！ 少しずつ出来ることから挑戦！ ・お友達も先生もまずはチャレンジ！ |
| ＊鍵盤頑張りカード
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基本的生活習慣を身につけ、園生活を楽しむ
| ●身の回りのことは自分で、やってみよう！ |
| ・着替えや身支度が一人で出来るようになる。 ・お道具棚の整理整頓、所持品の始末を進んで行う。 ・「自分で出来る！」の気持ちを大切に |
| ●園生活でのルールを身につける |
・幼稚園でのルールを学ぶ |
| ●様々な気持ちを言葉で伝える |
・「ありがとう」「ごめんね」の気持ちを伝える大切さを知る。 |
| ●お友達と過ごす時間を大切に |
学年で過ごす時間も大切に関わりを楽しむ |